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ISBN |
978-4-474-01474-9 |
発刊年月日 |
2024-05-29
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判型 |
A5判/C3037 |
ページ数 |
240 |
巻数/略称 |
/紀要(66) |
商品コード |
014746
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教育経営を専門とする研究者で構成されている日本教育経営学会の研究紀要。今回のテーマは「教師の資質能力向上と学校経営」。
まえがき・・・・・・・・・・・・・・・・・ 紀要編集委員長 貞広 斎子
〈特集〉教師の資質能力向上と学校経営
Educational Leadership Theory(邦題「教育リーダーシップ理論」)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・University of Nottingham Tony Bush
〈邦訳版〉教育リーダーシップ理論・・・・・・ノッティンガム大学 トニー・ブッシュ
教育専門職としての教職と校長職の質保証に向けて
─「学識ある専門職」の実現へ─・・・・・・・筑波大学 浜田 博文
ポスト・アカウンタビリティ時代の教員資質能力向上
─総合性と専門性の混迷を超えて─・・・・・・宮城教育大学 本図 愛実
〈教育経営の実践事例〉
学校組織に変革をもたらす常勤外部人材
─小規模高校での「総合的な探究の時間」のカリキュラム開発・導入過程に着目して─
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・東北大学大学院 三浦奈々美
教師の指導観の問い直しを促す校内研修プログラムの開発的研究
─ U 理論を援用した組織的省察の展開とその効果─
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・兵庫教育大学大学院 元澤 倫久
〈シンポジウム〉「ウェルビーイングと教育経営の在り方」を考える
─新時代の学びと子どもの発達の支援に向けて─
報告①:学校教育におけるデジタルトランスフォーメーション(DX)の展
開とウェルビーイングの実現
─「未来をつくる」ための自治体の教育施策と学校・教室の新たな学び─
・・・・・・・・・・・・・・・・・前さいたま市教育委員会教育長 細田眞由美
報告②:学校に関わる人々の可能性を最大化する教育実践とウェルビーイン
グ─不利な状況の子どもを支援する各地の多様な教育実践を取材して感じたこと─
・・・・・・・・・・・NHK 第2 制作センター〈社会〉ディレクター 山浦 彬仁
指定討論①:実践者の立場から ・・・・・・・茗溪学園中学校高等学校 田代 淳一
指定討論②:研究者の立場から ・・・・・・・・・・・・・北海道大学 篠原 岳司
総括・・・・・・・・・・・・・・・・・・・筑波大学 佐藤 博志
・・・・・・・立命館大学 柏木 智子
〈若手研究者のための研究フォーラム〉若手研究者が考える教育経営学の現在地と展望
米国にみる教授活動評価の展開と学校経営の現代的課題
・・・・・・・・・・・・・・・大阪産業大学 西野 倫世
子どもの視点から教室・学校・地域を連関的に捉える市民性教育研究
・・・・・・・・・・・・・・・筑波大学 古田 雄一
学校統廃合を切り口とした地域教育経営課題の探究
・・・・・・・・・・・・・・・筑波大学 丹間 康仁
議論のまとめ(当日の様子)
・・・・・・・・・・・・・・・崇城大学 原北 祥悟、大阪教育大学 田中 真秀
〈課題研究報告〉教育経営学研究の新機軸の探究 ( 2 )
小学校教諭(A)のインタビューの分析・・・・・・ 長崎大学 榎 景子
小学校教諭(B)のインタビューの分析・・・・・・ 大阪教育大学 田中 真秀
中学校教諭(C)のインタビューの分析・・・・・・ 島根大学 小早川倫美
中学校養護教諭(D)のインタビューの分析・・・・ 静岡大学 武井 敦史
討論のまとめ ・・・・・・・・・・・・・・・京都教育大学 竺沙 知章
〈実践研究フォーラム〉教育経営研究につながる実践事例(Good Report of Practice)
の価値の在り方
・・・・・・・・・・・・・・・・・山形大学 吉田 尚史
・・・・・・・・・・・・・・・・・岐阜大学 長倉 守
・・・・・・・・・・・・・・・・・名古屋商科大学 竹内 伸一
・・・・・・・・・・・・・・・・・上越教育大学 安藤 知子
・・・・・・・・・・・・・・・・・鹿児島大学 髙谷 哲也
〈書評〉
田村知子著『カリキュラムマネジメントの理論と実践』
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・茨城大学 加藤 崇英
前原健二著『現代ドイツの教育改革─学校制度改革と「教育の理念」の社会的正統性』
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大阪公立大学 辻野けんま
葛西耕介著『学校運営と父母参加─対抗する《公共性》と学説の展開』
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・長崎大学 榎 景子
柴垣登著『インクルーシブ教育のかたち─都道府県ごとの特別支援教育の違いから』
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・西南学院大学 雪丸 武彦
髙野貴大著『現代アメリカ教員養成改革における社会正義と省察─教員レジデンシープログラムの展開に学ぶ』
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・聖隷クリストファー大学 太田 知美
本図愛実編著『日本の教師のウェルビーイングと制度的保障』
・・・・・・・・・・・・・・・・・・国立教育政策研究所 藤原 文雄
〈教育経営学研究動向レビュー〉
教育経営学研究における問題設定の特徴と今後の課題─2010年代以降の特集論文を対象として─
・・・・・・・・・・・・・・・・・筑波大学 古田 雄一
兵庫教育大学 三浦 智子
日本教育経営学会第63回大会報告
・・・・・・・・・・・・・・・・・第63回大会準備委員会委員長 浜田 博文
日本教育経営学会会則
日本教育経営学会紀要編集規程
日本教育経営学会 紀要編集委員会研究論文投稿要領
日本教育経営学会紀要「教育経営の実践事例」編集内規
日本教育経営学会 紀要編集委員会「教育経営の実践事例」論文投稿要領
日本教育経営学会著作権ポリシー
日本教育経営学会研究倫理綱領
Journal of JASEA CONTENTS
編集後記
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